第二届浙江大湾区教育发展论坛
2020-07-15 22:13:52 来源：评论：0 点击：

华东师范大学浙江校友联谊会

由华东师范大学浙江校友会主办，杭州丽娃河教育科技有限公司、杭州师范大学科技园、浙江学海教育科技有限公司协办，并在浙江省中小学生研学旅行研究与指导中心、浙江研学旅行研究院、四季教育集团、杭州小毛豆文化艺术有限公司，以及中国网络教育电视台的支持下，第二届浙江大湾区教育发展论坛于2020年6月21日召开。本次论坛线上与线下相结合，主会场设在杭州师范大学科技园，在浙江师范大学设立了分会场。主会场到会嘉宾近50人，分会场20余人，另有140余人在线上参加了论坛。

不仅论坛嘉宾有线上和线下的，也有四位专家做了远程在线报告，这些线上的报告来自北京、济南、金华和温州。另有七位专家在杭州主会场做了报告。
本次论坛聚焦两大主题，智慧教育和研学旅行。论坛涉及智慧教育的有四个报告，研学旅行的有有六个报告，还有一个是涉及教育理论的报告，共计十一个报告。
当日上午10点论坛开幕，由华东师范大学浙江校友会秘书长、杭州师范大学生态规划设计研究院院长祝炜平主持。祝秘书长介绍了本届论坛的基本情况和出席嘉宾以及演讲嘉宾。接着华东师范大学浙江校友会执行会长，浙江师范大学继续教育学院院长张振新教授为大会致辞，对论坛的举行表示热烈祝贺，对各位来宾表示热烈的欢迎和感谢，特别感谢为论坛做报告的各位专家。接着浙江高盟科创服务中心主任蔡嵘为大会致辞。蔡主任代表浙江高校校友会联盟科创中心对论坛的举行表示祝贺，并且希望华东师范大学浙江校友会能够在教育创新方面作出成绩，并宣布在浙江高盟科创中心设立教育创新分中心，由华东师范大学浙江校友会组织相关院校校友会开展教育科学、教育技术领域的创新工作。

接着，华东师范大学附属杭州学校马骉校长主持了论坛的第一节报告。
第一位做报告的是杭州师范大学教育科学研究院院长，教育部基础教育课程改革专家工作委员会执行委员，国际课程研究促进协会荣誉主席，张华教授。他表达了对当今中国教育的反思与忧虑，提出了深度学习才是创造性人才培养的必由之路，并从理论上给予了很好阐释，在方法上给予了解答。有高度有批判，有思路、有途径。
第二位做报告的是教育部教育发展研究中心首席专家，博士生导师，国际比较与对外交流部主任、实践教育研究所所长王晓燕研究员。王所长全面阐释了中小学生实践教育的理论、方法与途径。指出疫情之下研学旅行工作需进一步反思，积极迎接考验，走高质量内涵式发展之路，为在困境中的研学旅行机构指明了发展方向。
第三位演讲专家是华东师范大学计算机科学与软件工程学院院长助理，日本法政大学计算机科学学院获博士缪炜恺副教授。缪老师非常流畅地阐述了信息技术背景下教育的理念、方法如何调整，如何适应新技术的发展，使新技术更好地服务于人才培养。缪老师的信息技术与教育融合的理念受到大家的赞扬。
下午第二节的论坛报告由全国旅游标准化技术委员会委员，中国旅游研究院标准化研究基地首席专家，浙江省旅游标准化技术委员会秘书长，浙江省研学实践专家库专家，浙江省旅游专家库专家任鸣教授主持。
第四位演讲者是四季教育集团（美国纽约上市企业）创始人、董事长，上海市人大代表田培庆董事长。田董从宏观上对研学旅行的过去、现在和未来进行了很好的分析。提出了研学旅行是教育活动，更是旅游业发展的重要契机，要将旅游业、旅游景区的发展与研学旅行很好结合。并特别强调了建好营地和基地的重要性。
第五位演讲的是浙江师范大学地理环境学院党委书记，浙江研学旅行研究院院长，国际地理联合会地理教育专业委员会中国委员会秘书长张建珍博士、教授。张教授从国外研学旅行的理论与实践，提出了中国研学旅行工作的关键问题，——进一步提升研学旅行的科学水准，把游玩式的研学旅行变成在游玩中的学习、体验与探索。
第六位演讲的是浙江省中小学生研学旅行研究与指导中心主任，温州大学教育学院院长孙芙蓉博士教授。孙教授从浙江研学旅行课程的标准研制过程、框架、主要内容等做了全面阐述，内容极为丰富，可惜时间限制不能充分展开，留给与会者很多期待。
第七位演讲者浙江学海教育科技有限公司沈一峰董事长，学海教育科技获得“国家高新技术企业、最具成长性科技型百强企业、大爱浙商抗疫英雄”等称号。沈董给大家展示了pad支持下的云联课，不仅在平时显出了高效的教学过程和很好的教学质量，在疫情期间更是有效地缓解了疫情对教学的冲击。这个技术保证了远距离师生互动的有效性和高效率，而且保证了每个学生学习的有效性和高效率。疫情期间，杭州二中和镇海中学两校学生率先体验到了该项新技术带来的积极效果。
第三节报告由华东师范大学浙江校友会张振新教授主持。他对前面专家的演讲表示了感谢，并期待下面更加精彩的报告。
第八位报告的是香港理工大学博士，“选考在线”平台主要创建者，杭州电子科技大学认知与智能计算研究所王荣波副所长。王所长回顾了近几年高考改革的过程，介绍了选考制度位考生带来的选择权，选学校、选专业、选考试课程。一定程度上把选择权交给了学生。同时选考又是一件复杂的事情，因此选考在线平台是考生的有效助手。
第九位报告者Jeep博士，KOL专家，上海市千人计划首席技师，浙江省百千万高技能领军人才；博士介绍了5G与4G的比较优势，5G推广对国民经济社会发展的意义，特别介绍了5G对于教育而言所蕴含的各种机会。
第十位演讲嘉宾是澳大利亚堪培拉大学教育领导学硕士，原杭州（国际）青少年洞桥营地创始人之一分管教学工作,丽娃河营地和小毛豆营地毛俊总营长。毛老师从理论上分析了营地建设营地运营的基本概念、内涵、基本原则，需要关注的重点，提出了营地建设与运营的具体方法。
最后一个压轴报告的是任鸣教授。任教授的演讲题目是研学实践活动的评价体系建设思考，分别阐明了评价的对象、内容以及标准。任教授在上一届论坛上介绍的是研学营地与基地建设与评价的标准，两次演讲都聚焦于研学的标准。
论坛的最后一个环节是位获得浙江大弯区教育发展论坛优秀奖的研学营地和基地颁奖。杭州长乐青少年素质教育基地获得了论坛优秀营地奖，百玫农业研学基地获得了论坛优秀基地奖。

出席第二届浙江大湾区教育发展论坛主会场嘉宾合影
本届论坛于当日下午6:00闭幕，时间紧张、内容丰富。特别是采取线上直播的方式，尽管不能全体面对面的交流，但是大家都彼此感受到了心的交流，感受到了推进教育、发展教育、培养人才是与会专家和广大参会者的强烈愿望。祝贺第二届浙江大湾区教育发展论坛顺利闭会，感谢各位嘉宾、校友、朋友和工作人员的辛勤付出，感谢大家对浙江研学旅行事业的关心和奉献！